3. CURACIÓN DE CONTENIDO Y DINAMIZACIÓN

3.1. Resolviendo incidencias con vídeo
En el siguiente videotutorial, se resuelve la duda de como enviar una publicación o aportación en la herramienta Padlet a un tutor o tutora.
Para elaborar el videotutorial, se ha utilizado la aplicación Screencast-o-matic.

https://youtu.be/UcAluRMDy4w

3.2b Creación de una rúbrica (INDIVIDUAL)

Se ha elaborado una rúbrica para evaluar la Infografía creada para resumir las funciones del tutor online.

CREACIÓN DE UNA RÚBRICA

Infografía de la tutorización online

	EXCELENTE 3 puntos	BUENO 2 puntos	REGULAR 1 puntos	NECESITA MEJORAR 0 puntos
Contenido	Expone claramente las 5 funciones de la tutorización online y hace una breve explicación de ellas.	Expone claramente 4 funciones de la tutorización online y hace una breve explicación de ellas.	Nombra por lo menos 3 de las funciones de la tutorización online y hace una breve explicación de ellas.	Nombra algunas de las funciones de la tutorización online pero no todas. No hay explicación de las funciones.
Herramienta TIC para crear una infografía	Ha seleccionado una herramienta adecuada. La infrografía llama la atención por la originalidad y por el interés que despierta.	Aunque ha seleccionado una herramienta adecuada la infografía no es motivadora, pero mantiene el interés del público.	La infografía resulta poco motivadora porque no ha utilizado bien las opciones de la herramienta.	Ha utilizado una herramienta poco apropiada para hacer infografías por lo que resulta poco original.
Comparte la infografía en el muro Padlet	Ha compartido la infografía creada correctamente en el  muro Padlet. Ha indicado en su nota nombre y apellidos	Ha compartido la infografía creada correctamente en el  muro Padlet. No ha indicado en su nota nombre y apellidos.	No ha compartido la infografía creada correctamente en el  muro Padlet. Ha indicado en su nota nombre y apellidos.	No ha compartido la infografía creada correctamente en el  muro Padlet. No ha indicado en su nota nombre y apellidos.
Envío de la aportación al tutor/a	Ha enviado la URL de la  aportación creada. Incluye nombre y apellidos del alumno/a, y grupo. Aporta frase e imagen con licencia.	Ha enviado la URL del muro Padlet donde aparecen todas las aportaciones. Incluye nombre y apellidos del alumno, y grupo. Aporta frase e imagen con licencia.	Envía una captura de pantalla donde aparece su aportación en el muro. Incluye nombre y apellidos del alumno, y grupo. Aporta frase e imagen sin licencia.	Envía URL de la aportación creada, pero no aporta imagen.

3.3b Creación de un cuestionario gamificado (INDIVIDUAL)

Se ha elaborado un cuestionario gamificado con 20 preguntas sobre las Nuevas formas de evaluar. Para ello se ha utilizado la herramienta Kahoot.
https://play.kahoot.it/#/?quizId=b6c10597-b0aa-4a22-b543-0a06ee1a019e

3.4 Evento en Directo "Mentoriza un tutor"

Presentación realizada con la herramienta Genially para exponer las ideas claves y reflexiones sobre los temas tratados en la charla impartida en liena el 25 de octubre de 2017 a las 20:23 h y que lleva por título Mentoriza a un tutor - Pautas e ideas para la tutorización en red 
https://www.genial.ly/5a0097319a1f920d181fa1b0/mentoriza-a-un-tutor